Η εξοικείωση του παιδιού με τα βιβλία είναι κάτι που θα ήταν καλό να ξεκινήσει από τους πρώτους μήνες της ζωής. Αυτό είναι κάτι που θα υποβοηθήσει όχι μόνο τη γλωσσική του ανάπτυξη, αλλά και τη γνωστική. Επίσης θα ενθαρρύνει το συναισθηματικό δέσιμο γονιού – παιδιού και θα τα κάνει να αγαπήσουν τη μάθηση από πολύ νωρίς. […]
Τραυλισμός! Ξέρατε ότι… 1% του παγκόσμιου πληθυσμού τραυλίζει; Ο τραυλισμός εμφανίζεται 4 φορές συχνότερα στα αγόρια παρά στα κορίτσια! Ξεκινάει συνήθως στις ηλικίες 2-4 ετών. Οι γονείς δεν ευθύνονται για τον τραυλισμό του παιδιού τους. Υπάρχουν σημαντικές πιθανότητες οι δυσρυθμίες να υποχωρήσουν από μόνες τους όταν πρόκειται για παιδία προσχολικής ηλικίας. Οι δυσρυθμίες που συνεχίζουν […]
Παράλληλη ομιλία είναι με πολύ απλά λόγια, η περιγραφή αυτού που κάνω την ίδια ακριβώς στιγμή που το κάνω. Κατά τη διάρκεια, δηλαδή, απλών καθημερινών δραστηριοτήτων (μπάνιο, μαγείρεμα, ντύσιμο κ.τ.λ.) ενθαρρύνουμε τους γονείς να περιγράφουν αυτό που κάνουν την ίδια ακριβώς στιγμή που γίνεται, σαν να εξωτερικεύουν την σκέψη τους. Για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια […]
Οι Λογοπαθολόγοι ασχολούνται με την ανάπτυξη των ικανοτήτων λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας. Ένα παιδί με δυσκολίες άρθρωσης έχει δυσκολία στο να παράγει σωστά ένα ή περισσότερους ήχους (π.χ. θάλασσα – θάλαθα). Επιπλέον, υπάρχουν παιδιά που ενώ μπορούν να παράξουν σωστά τους ήχους μεμονωμένα, δυσκολεύονται όταν πρέπει να τους συνδυάσουν μέσα σε λέξεις (π.χ. καπετάνιος – […]
